Estamos unidos en nuestro compromiso de proporcionar a todos los alumnos la educación que necesitan para alcanzar su máximo potencial. Se graduarán, estarán preparados para la universidad o la carrera profesional, con las habilidades necesarias para alcanzar el éxito en el siglo XXI.
A través del Distrito Escolar de Sisters, los estudiantes tienen la oportunidad de tomar programas y clases que son difíciles de encontrar en cualquier otro lugar. Clases como Chino, Educación Experiencial Interdisciplinaria, o nuestro programa de Luthier.
El Departamento de Educación de Oregón elabora informes anuales para las escuelas y los distritos. Estos informes ofrecen a los educadores la oportunidad de comunicarse directamente con los padres y los miembros de la comunidad sobre el rendimiento de las escuelas locales.
La primera escuela en el distrito escolar de Sisters, entonces Distrito #9, Condado de Crook, fue construida alrededor de 1885 aunque los registros del Condado de Crook muestran que el dinero había sido asignado al distrito en 1883. Había 30 niños en el censo de 1885.
Los seis programas son High School Success, Student Investment Account, Continuous Improvement Planning, Career and Technical Education, Every Day Matters y Early Indicators Systems.
En los tiempos que corren, las escuelas consiguen muchas cosas gracias a asociaciones creativas y singulares y a esfuerzos de colaboración dentro de sus propias comunidades. Sisters no es diferente. Mediante apoyo educativo, talleres, subvenciones y mucho más,
Sisters Elemenaty School se complace en ofrecer un programa de Promesa Preescolar para niños de 3 y 4 años.
En tercer curso, los niños empiezan a encajar las piezas del aprendizaje para asumir tareas más complicadas.
La mayoría de los niños de guardería quieren aprenderlo todo sobre el mundo y su funcionamiento.
Cuarto grado en la Escuela Primaria Sisters es un gran año de transición para nuestros estudiantes.
El primer curso marca un hito importante para los niños pequeños, que por fin se sienten parte de una escuela "grande".
Educadores dedicados que se centran en proporcionar instrucción especializada y apoyo a los jóvenes estudiantes en áreas como el arte, la música, la educación física y más.
En segundo curso, la mayoría de los niños practican las destrezas aprendidas en cursos anteriores y empiezan a utilizarlas con facilidad.
Sisters Educational Options (SEO) is a premier public online learning experience that serves Sisters area students in grades K-12.
Preschool Promise (PSP) es un programa preescolar gratuito de alta calidad disponible para las familias de Oregón que viven al 200% o por debajo del Nivel Federal de Pobreza en Oregón. El programa atiende a niños de entre 3 y 5 años en un "modelo de prestación mixta", lo que significa que el programa funciona en diversos entornos y con diversas organizaciones patrocinadoras.
Sisters School District Website
Address: 525 E. Cascade Avenue, Sisters, Oregon 97759
Phone: 541-549-8521
Email: [email protected]
Sisters Elementary School Website
Address: 611 E. Cascade Avenue, Sisters, Oregon 97759
Phone: 541–549-8981
Email: [email protected]
Address: 15200 McKenzie Highway, Sisters, Oregon 97759
Phone: 541-549-2099
Email: [email protected]
Address: 1700 W. McKinney Butte Road, Sisters, Oregon 97759
Phone: 541–549-4045
Email: [email protected]
Address: 15100 McKenzie Hwy, Sisters, OR 97759
Phone: 541–549-9681
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Notificación de derechos en virtud de la FERPA para centros escolares
La Ley de Privacidad y Derechos Educativos de la Familia (FERPA) otorga a los padres y a los alumnos mayores de 18 años ("alumnos que reúnen los requisitos") determinados derechos con respecto a los expedientes académicos del alumno. Estos derechos son:
Los padres o alumnos que deseen consultar los expedientes académicos de sus hijos o los suyos propios deberán presentar al director del centro una solicitud por escrito en la que se indiquen los expedientes que desean consultar. El director hará los arreglos necesarios para el acceso y notificará a los padres o al estudiante elegible la hora y el lugar donde los registros pueden ser inspeccionados.
Los padres o estudiantes elegibles que deseen solicitar al Distrito Escolar de Sisters que enmiende el expediente educativo de su hijo o de ellos deben escribir al director de la escuela, identificar claramente la parte del expediente que desean que se cambie y especificar por qué debe cambiarse. Si la escuela decide no enmendar el expediente según lo solicitado por el padre o estudiante elegible, la escuela notificará al padre o estudiante elegible de la decisión y de su derecho a una audiencia con respecto a la solicitud de enmienda. Se proporcionará información adicional sobre los procedimientos de audiencia a los padres o al alumno apto cuando se les notifique el derecho a una audiencia.
Una excepción, que permite la divulgación sin consentimiento, es la divulgación a funcionarios escolares con intereses educativos legítimos. Los criterios para determinar quién constituye un funcionario escolar y qué constituye un interés educativo legítimo deben establecerse en la notificación anual de la escuela o distrito escolar sobre los derechos FERPA. Un funcionario escolar suele incluir a una persona empleada por la escuela o el distrito escolar como administrador, supervisor, instructor o miembro del personal de apoyo (incluido el personal sanitario o médico y el personal de la unidad encargada de hacer cumplir la ley) o una persona que forme parte del consejo escolar. Un funcionario escolar también puede incluir a un voluntario, contratista o consultor que, si bien no es empleado de la escuela, realiza un servicio o función institucional para el cual la escuela utilizaría a sus propios empleados y que está bajo el control directo de la escuela con respecto al uso y mantenimiento de la IIP de los registros educativos, como un abogado, auditor, consultor médico o terapeuta; un padre o estudiante voluntario para servir en un comité oficial, como un comité disciplinario o de quejas; o un padre, estudiante u otro voluntario que asiste a otro funcionario escolar en el desempeño de sus tareas. Un funcionario escolar suele tener un interés educativo legítimo si necesita revisar un expediente educativo para cumplir con su responsabilidad profesional.
Previa solicitud, la escuela revela los registros educativos sin consentimiento a los funcionarios de otra escuela o distrito escolar en el que un estudiante busca o tiene la intención de inscribirse, o ya está inscrito si la divulgación es para fines de inscripción o transferencia del estudiante.
Oficina de Política de Privacidad del Estudiante
Departamento de Educación de EE.UU.
400 Maryland Avenue, SW
Washington, DC 20202
La FERPA permite la divulgación de la IIP de los expedientes académicos de los alumnos, sin el consentimiento de los padres o del alumno apto, si la divulgación cumple determinadas condiciones recogidas en el artículo 99.31 de la normativa FERPA. A excepción de las divulgaciones a funcionarios escolares, las divulgaciones relacionadas con algunas órdenes judiciales o citaciones legalmente emitidas, las divulgaciones de información de directorio y las divulgaciones a los padres o al estudiante elegible, el § 99.32 de las regulaciones de FERPA requiere que la escuela registre la divulgación. Los padres y estudiantes elegibles tienen derecho a inspeccionar y revisar el registro de divulgaciones. Una escuela puede divulgar IIP de los registros educativos de un estudiante sin obtener el consentimiento previo por escrito de los padres o del estudiante elegible -.
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Última actualización: 01 de julio de 2023
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Aviso de no discriminación
Sisters School District is committed to equal opportunity and non-discrimination in all of its educational and employment activities. The District does not discriminate on the basis of race, color, national origin, sex, sexual orientation, religion, disability or age in its programs and activities and equal access to the designated youth organizations in the Boy Scouts of America Equal Access Act.
Las siguientes personas han sido designadas para atender las consultas relativas a la no discriminación:
District 504 Contact: Lorna Van Geem | [email protected]| 541-549-8521 Ext. 5017
District Title VI, Title IX, Age Discrimination & American Disabilities Act Contact: Joe Hosang| [email protected]| 541-693-8521 Ext.5022
Consulte nuestra información sobre el procedimiento de quejas y reclamaciones por discriminación
Public Complaints
Complaint Processes and Procedures
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Public Complaints
KL – Public Complaints
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